Gute Apps für Kinder: CREATING

Stop Motion Studio

Mit der Stop Motion Studio App können Kinder ihre eigenen Filme nach dem Daumenkino-Prinzip erstellen. Das funktioniert so: Man macht viele Fotos hintereinander und verschiebt für jedes Foto die Position des Objektes immer ein wenig. Durch die Aneinanderreihung dieser Bilder entsteht dann der Eindruck, dass das Objekt sich bewegen würde. Bei dieser App ist besonders die Kreativität der Kinder gefragt: Sie müssen sich Figuren und Hintergründe aussuchen, vielleicht sogar selber basteln. Dazu braucht das Video natürlich auch eine Handlung bzw. ein Drehbuch. Erst im nächsten Schritt machen die Kinder die Fotos – und davon braucht man viele, wie sie schnell merken werden. Zum Schluss können die Kinder das Video mit Text, Musik und Geräuschen vertonen und dann bei einer Family Stop Motion Night vorführen.

Hier findest du ein paar Beispiele für Stop Motion Videos, die Kinder erstellt haben.

Book Creator

Mit der Book Creator App lässt sich ganz einfach ein eigenes Buch erstellen. Die Kinder können eigens Fotos hochladen und einfügen, Texte schreiben, mit Schriften und Grafiken experimentieren und auch Audio-Elemente einbauen. In der kostenlosen Version kann man zwei Bücher erstellen.

HABA Audio Studio

Wenn die Kinder Lust haben, ihre eigenen Hörspiele oder Podcasts zu produzieren, eignet sich zum Einstieg die Audio Studio App von der HABA Digitalwerkstatt. Hier können die Nutzer in einer übersichtlichen Umgebung eigene Tonaufnahmen machen und mit Musik und Geräuschen experimentieren. Um komplexe Schnittprogramme mit mehreren Tonspuren – wie zum Beispiel – Ferrite oder Audacity – zu verstehen, ist die HABA Audio Studio App eine gute Vorübung. Mit den Apps Melody Jams und Garageband können die Kinder auch ihre eigene Musik komponieren.

Canva

Mit der kostenlosen Grafikdesign-App Canva erstelle ich viele meiner Instagram-Beiträge, Coaching-Materialen, Flyer und Präsentationen. Ich mag die große und schöne Auswahl der Vorlagen und die vielen Elemente, mit denen ich meine Designs kinderleicht per drag & drop individualisieren kann. Auch meine Tochter nutzt diese App gerne, um Postkarten, Einladungen oder Plakate zu gestalten.

Gute Apps für Kinder: CODING

Mit den folgenden Apps lernen die Kinder spielerisch das Programmieren:

Scratch

Mit Scratch können Kinder eigene Animationen erstellen. Statt kompliziert Zeile um Zeile selbst zu programmieren, bauen sich die Kinder ihre Animationen aus einzelnen Bausteinen zusammen. So entwickeln sie schon einfache Jump & Run Spiele oder bringen Figuren zum Sprechen. Besonders hilfreich sind die Tutorials, die in kurzen Videos in die einzelnen Funktionen einführen.

Hopscotch

Die App Hopscotch basiert genauso wie Scratch auf einer visuellen Programmiersprache. Hier können Kinder schnell eigene Spiele entwickeln oder bereits entwickelte Spiele ausprobieren. Auch hier sind die Video-Tutorials sehr hilfreich. Da kann man ein Spiel nachbauen und sich so mit der Umgebung und der Programmiersprache vertraut machen. Allerdings gibt es die App bislang leider nur auf Englisch!

Wenn du mehr Geld in die Hand nehmen möchtest, können die Kinder das Programmieren auch mit echten Robotern lernen.

Dash & Dot

Dash und Dot sind programmierbare Roboter für Kinder, die mit verschiedenen Apps gesteuert werden. Dabei können die Kinder mit Hilfe von Befehlen dem Roboter beibringen, wie er fahren, leuchten, tanzen, blinzeln oder Sprachbefehle ausführen kann. Die Befehle werden per Drag & Drop ausgeführt und Tutorials bieten den Kindern genaue Erklärungen. Unsere Dash-Roboter haben wir vor einiger Zeit gebraucht bei eBAy gekauft, zusammen mit der Katapult-Erweiterung, mit der Dash Bälle werfen kann.

LEGO Boost

Nach dem Built – Code – Play-Prinzip bauen Kinder mit diesem LEGO-Set verschiedene Roboter-Modelle, zum Beispiel eine Katze, eine Gitarre und natürlich auch einen Roboter. Diese Figuren lassen sich per App steuern lassen und – ganz wichtig – wieder auseinandernehmen und neu zusammenbauen.

Gute Apps für Kinder: PLAYING

Minecraft

In der dreidimensionalen Welt von Minecraft können Kinder im Kreativmodus aus Blöcken ihre eigene Welt erschaffen, Ressourcen abbauen und zu neuen Materialien, Werkzeugen und mehr kombinieren. Diese App fördert das räumliche Denken, die Kreativität und Vorstellungskraft und sogar die Teamarbeit, wenn man mit anderen Kindern gemeinsam spielt. Das funktioniert, wenn man das gleiche Wlan nutzt. Sehr empfehlen kann ich die Online-Workshops bei der HABA Digitalwerkstatt, die Anfänger- und Fortgeschrittenen-Kurse regelmäßig anbieten.

Eine gute Einführung in Minecraft findest du bei Help2Explore.

Thinkrolls

Thinkrolls ist eine Rätsel-App, bei der die Kinder logisch denken müssen, um den Weg durch das Labyrinth zu finden und um verschiedene Hindernisse zu überwinden. Das Spiel erinnert mich ein bisschen an Tetris.

Monument Valley

Monument Valley ist die fantastische Reise der kleinen Prinzessin Ida durch eine wunderschöne digitale Welt. Damit Ida den Weg durch das Labyrinth findet, müssen die Kinder Rätsel lösen. Diese Rätsel werden mit jedem Level kniffeliger. Ich mag nicht nur die sehr ansprechende Grafik, sondern vor allem die entspannende Musik.

Flora Incognita & Geocaching

Um meine Kinder vom Sofa raus in die Natur zu bewegen, nutze ich gerne diese beiden Apps. Mit Flora Incognita können wir auf unserem Spaziergang Blumen, Bäume und Sträucher genau bestimmen. Und mit der Geocaching-App gehen wir auf Schatzsuche, egal ob bei uns in Burghausen oder an einem anderen Ort.

Welche Apps benutzen deine Kinder produktiv und kreativ? Ich freue mich auf deine persönlichen Empfehlungen hier in den Kommentaren.

Weitere Blogbeiträge zu digitalen Themen, die mich beschäftigen, findest du in der Kategorie „Digitaltraining„.

Übrigens: Alle Produkte habe ich selber bezahlt. Alle Verlinkungen setze ich aus Überzeugung.

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Ideen für Online-Meetings mit Kindern

Nachdem ich bei unserem ersten Treffen Mitte März in viele verunsicherte und fragende Gesichter geblickt habe, war mir klar, dass dieses Online-Meeting kein Selbstläufer wird. Wir brauchen ein Thema. Und einen Moderator / Organisator, der den Kindern das Rederecht erteilt. So wie in der Schule. Da die Klassenlehrerin an dem Treffen nur sporadisch und als Privatperson teilnimmt, habe ich die Organisator-Rolle übernommen (Warum? Weil ich die soziale Komponente eines solchen Treffens total wichtig finde! Die Kinder vermissen ihre Freunde. Vor allem die Kinder, die keine Geschwister haben, brauchen diesen Austausch). Mit dieser Rolle habe ich auch die Aufgabe übernommen, mir für jedes Treffen ein Thema zu überlegen. Am Anfang war das noch ganz leicht – die Ideen sind nur so gesprudelt. Jetzt – nach 6 Wochen – wird es ehrlich gesagt von Tag zu Tag schwerer. Was auch an meinen fehlenden Inspirationsquellen und Austauschmöglichkeiten liegt, aber das ist ein anderes Thema.

Arbeitsblatt „Meine Lieblinge“

Die Kinder bekommen vorab ein Arbeitsblatt zugeschickt, das sie vor dem Treffen ausfüllen. Jedes Kind bekomme dann die Möglichkeit, seine Antworten zu präsentieren. Bei unserem ersten Arbeitsblatt ging es zum Beispiel um Lieblingsbücher, -filme, -apps, -spiele und -essen. Meine Tochter hat sich ganz viele Notizen gemacht und ihre Liste mit Büchern, Filmen, Apps und Spielen ist dabei ganz schön lang geworden.

Das Arbeitsblatt kannst Du hier downloaden: Arbeitsblatt „Meine Lieblinge“

Experimentierstunde

Mit guter Vorbereitung und einer ausführlichen Materialliste funktionieren auch Experimente richtig gut. Bei uns hat das Experimentieren eine andere Mama übernommen. Manche Kinder haben gleich live mitgemacht, andere haben zugeguckt und sich Notizen gemacht. Auch wenn nicht jedes Experiment geklappt hat, hatten die Kinder richtig viel Spaß. Bei uns musste die Küche danach allerdings grundgereinigt werden. Ideen für Experimente mit Grundschulkindern findest Du zum Beispiel hier und hier.

Musik machen

An den Grundschulen in Burghausen bekommt jedes Kind die Möglichkeit, ein Instrument zu lernen. Bei uns an der Schule lernen die Kinder zum Beispiel Gitarre oder Schlagwerk; manche spielen auch privat Klavier. Wer möchte, kann bei unserem Treffen ein Musikstück vorspielen. Das gemeinsame Singen funktioniert wegen der Zeitverzögerung leider nicht besonders gut, zumindest nicht mit Zoom.

Fragestunde zu einem bestimmten Thema

Natürlich hatten die Kinder gerade am Anfang ganz viele Fragen zu Corona. Zum Beispiel: Warum kaufen alle Leute Klopapier? Wie kann ich andere anstecke? Wo kommt der Virus her? Warum darf ich nicht mehr in die Schule und zu Oma und Opa? Kinderfreundliche Antworten auf diese und viele anderen Fragen gibt es beim Corona-Kinderlexikon auf zeit.de und auf der Logo-Themenseite. Für die medizinischen Fragen haben wir zusätzlich einen Experten eingeladen – siehe nächster Punkt.

Experten interviewen

Wenn ich zu einem bestimmten Thema einen Experten persönlich kenne, frage ich ihn, ob er den Kindern in unserer Happy Hour ein paar Fragen beantworten könnte. Die Kinder bereiten sich vorab auf das Interview vor und überlegen sich gemeinsam mit ihren Eltern ein paar Fragen. Mir wäre es wirklich unangenehm, wenn sich jemand extra Zeit für das Online-Meeting mit den Kindern nimmt und dann nur in schweigende Gesichter blickt.

Bislang waren bei uns folgende Experten zu Gast:

• Digitaltrainer Daniel Wolff hat Fragen zum Thema „Fake News“ beantwortet. Diese Fragen haben sich übrigens aus der Corona-Fragerunde ergeben.
• Kinderarzt Björn Beckers war zum Thema „Corona-Virus bei Kindern“ unser Experte.

Für nächste Woche haben wir ein Mitglied des Burghauser Stadtrats eingeladen, da die Kinder in HSU gerade das Thema „Gemeinde / Wahlen“ behandeln.

Stadt-Land-Fluss

Das Spiel Stadt-Land-Fluss funktioniert ganz wunderbar! Wir haben allerdings „Fluss“ in „Frucht“ umbenannt und weitere altersgerechte Kategorien („Was gibt es in der Schule“, „YouTuber“, „Promis“) hinzugefügt. Wie ich gehört habe, spielen die Kinder das Spiel jetzt sogar privat weiter.

Selbst-gedrehte Videos oder eigene DIY-Projekte vorstellen

Bei den Online-Treffen gebe ich den Kindern die Möglichkeit, ihre eigenen Projekte vorzustellen. Zum Beispiel: Stop-Motion-Filme, die sie mit der Stop-Motion-Studio-App gedreht haben – eine gute Anleitung gibt es hier, selbstgemachte Seife, selbstgestrickter Schal, fertige Puzzle, selbstgemalte Bilder, selbstgebastelte Blumen, Sketchnote-Werke usw. Der ein oder andere lässt sich so dann tatsächlich zum Nachmachen inspirieren!

Witze erzählen

Wenn gar nichts mehr geht, gehen Witze. Echt jetzt. In jeder Klasse gibt es einen oder mehrere Witzeerzähler, die aus einem scheinbar unendlichen Fundus schöpfen können. Unsere Lieblingswitze-Buch ist übrigens dieses Buch.

Weitere Ideen für Online-Meetings mit Kindern

• Mit den Kindern Sondermomente schaffen. Dafür gibt es auf homeschooling-corona.com ein kostenloses PDF zum Ausdrucken.
• Ein Buch gemeinsam (vor)lesen
• Basteln
• Rätsel lösen
• Video über „Bildschirm teilen“ gucken (Logo, Willi will’s wissen, Checker Tobi usw.) und hinterher besprechen.
• Movie Night
• Lego: Ein bestimmtes Thema wird vorab festgelegt. Die Kinder präsentieren das Ergebnis wird bei dem Online-Treffen.
• Virtueller Museumsrundgang
• Gemeinsames Kochen oder Backen
• Gemeinsam Sport machen oder einen Tanz einstudieren. Der SV Wacker Burghausen hat zum Beispiel ein Online-Fitness-Programm für Erwachsene und Kinder entwickelt, das man gemeinsam machen könnte.
• Spiele spielen, z. B. Bingo, Schiffe versenken,
• Bewegungsspiel: Wie viele grüne / rote / etc. Dinge oder Dinge, die mit dem Buchstaben A / B / C anfangen, kannst Du in 60 Sekunden finden und uns zeigen?
• to be continued

Hast Du noch weitere Ideen? Oder bist Du ein Experte zu einem Thema, das für Viertklässler interessant sein könnte? Hinterlass mir gerne einen Kommentar oder schick mir eine Mail.

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Das Zoom-Tutorial findest Du hier. Ideen für Online-Meetings mit Kindern findest Du hier.

Online-Meetings mit Kindern – Unsere Regeln

VOR DEM MEETING

1. Zieh Dich an einen Ort zurück, an dem Du niemanden störst. Bei jüngeren Kindern finde ich es aber wichtig, dass ein Elternteil zumindest in Hörweite ist. So können Papa oder Mama bei technischen Problemen schnell helfen, Fragen beantworten und das Gespräch mitverfolgen.

2. Setz Dich an einen Tisch und baue den Computer / das Tablet / das Handy so auf, das während des Online-Meetings nichts verrutschen kann. Wenn Du das Handy in der Hand halten willst, achte darauf, nicht ständig hin und her zu schwenken. Wenn Dein Meeting länger dauert, könntest Du Dein Handy zum Beispiel an einen Stapel Bücher oder einen Blumentopf lehnen.

3. Lade Dein digitales Gerät ausreichend auf! Es ist echt doof, wenn man eine lustige Runde wegen eines leeren Akkus plötzlich verlassen muss. Wenn möglich, lädst Du Dein Gerät auch während des Meetings.

4. Teste nicht nur das Programm, sondern auch die Technik (Video und Mikro), damit das Meeting pünktlich starten kann. Wie schalte ich die Kamera ein und aus? Und wie das Mikro? Wie teile ich meinen Bildschirm mit anderen? Wie schreibe ich in den Chat? Du könntest den Test zum Beispiel auch zusammen mit Deinen Eltern und / oder einem Freund bei einem Probe-Meeting durchführen.

5. Für ältere Kinder und Erwachsene: Benutze einen Kopfhörer. So störst Du niemanden aus Deiner Familie. Außerdem können Dich die anderen Teilnehmer des Online-Meetings so besser verstehen.

6. Wenn Du einen Laptop benutzt, nutze wenn möglich ein LAN-Kabel. Dann ist die Internetverbindung stabiler als über das WLAN.

7. Setz Dich auf einen bequemen Stuhl. Das gilt ganz besonders, wenn Du an einem Online-Meeting teilnimmst, bei dem zum Beispiel Deine Lehrerin oder andere Erwachsene anwesend sind. Fletzen auf dem Sofa oder liegen im Bett sind No-Gos!

8. Überprüfe die Lichtverhältnisse: Bist Du gut zu erkennen? Ist es zu hell oder zu dunkel? Brauchst Du eine extra Lichtquelle? Solltest Du die Vorhänge zuziehen?

9. Überprüfe den Hintergrund Deines Videos: Was genau sehen andere Teilnehmer im Hintergrund? Wäscheberge? Dein unaufgeräumtes Zimmer? Keine gute Idee! Eine helle Wand, ein Bücherregal oder ein geschlossener Schrank sind viel bessere Alternativen. Bei manchen Online-Meeting-Programmen kannst Du sogar einen virtuellen Hintergrund auswählen.

10. Habe alle Materialien, die Du während des Meetings brauchen könntest, griffbereit, zum Beispiel Zettel und Stift oder Bastelarbeiten, die Du zeigen möchtest.

11. Schließe alle anderen Programme, die noch im Hintergrund laufen.

12. Hast Du Fragen an andere Teilnehmer oder Deine Lehrerin? Schreib sie Dir auf, damit Du sie nicht vergisst!

13. Bist Du noch im Schlafanzug? Zieh Dir schnell was Richtiges an. Zumindest obenrum.

14. Geh aufs Klo.

15. Sei pünktlich, damit die anderen nicht auf Dich warten müssen.

WÄHREND DES MEETINGS

1. Begrüße alle Teilnehmer mit einem kurzen „Hallo“ oder einem Winken.

2. Guck in die Kamera, hör aufmerksam zu und mach keinen Schmarrn. Wenn Du mit Deinen Freunden herumalbern willst, kannst Du dafür ein privates Meeting organisieren.

3. Schalte Dein Mikro aus, wenn Du gerade nicht dran bist. So werden die anderen Teilnehmer nicht von den Hintergrundgeräuschen aus Deiner Wohnung (kreischende Geschwister, Staubsauger, Papa in einer anderen Telefonkonferenz) gestört.

4. Mach keine anderen Sachen nebenher, z. B. am Handy spielen oder Nachrichten beantworten.

5. Während des Meetings solltest Du nichts essen. Zwischendurch einen Schluck zu trinken, finde ich aber in Ordnung. Gerade wenn Du selber viel redest oder das Meeting länger dauert.

6. Falls Du doch aufs Klo musst, nimm Dein digitales Gerät bitte NICHT mit!

7. Falls Du das Meeting eher verlassen musst, informiere die anderen Teilnehmer am Anfang darüber.

NACH DEM MEETING

1. Verabschiede Dich von allen Teilnehmern, bevor Du das Meeting verlässt.

2. Schließe alle Fenster und / oder beende das Online-Meeting-Programm.

3. Trage das nächste Treffen in den Kalender ein.

4. Notiere Dir alle Aufgaben, die Ihr in dem Meeting besprochen habt und erledige sie bis zum nächsten Treffen.

Fallen Dir noch weitere Regeln oder Tipps für Online-Meetings mit Kindern ein? Dann schreib mir gerne eine Nachricht!

Die Anleitung für Online-Meetings mit Kindern gibt es übrigens hier.

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Zoom-Meetings für Kinder

Anleitung für den Organisator und Moderator

Für Zoom-Meetings für Kinder (gilt natürlich auch für jedes anderes Meeting über Zoom) braucht man nicht nur einen Organisator, der alle Teilnehmer einlädt. Man braucht unbedingt auch eine Person, die während der Session – wir nennen das die Happy Hour – die Moderation übernimmt. Für die 4. Klasse meiner Tochter habe ich diese Rolle übernommen.

1. Wenn Du die Rolle des Organisators / Moderators übernehmen willst, registriere Dich als Erstes bei zoom.us und wähle ein Paket aus. Das Basis-Paket ist kostenlos und reicht für diesen Zweck vollkommen aus: Die Anzahl der Meetings ist unbegrenzt, Du kannst bis zu 100 Teilnehmer einladen und hast bis zu 40 Minuten Redezeit.

2. Installiere das Programm am besten auf Deinem Rechner. Als Organisator / Moderator ist ein großer Bildschirm sinnvoll, damit Du die Übersicht über alle Teilnehmer hast. Die Teilnehmer können sich Zoom als App auf dem Handy oder Tablet installieren. Dazu mehr im Abschnitt „Anleitung für teilnehmende Kinder“ .

3. Als nächstes öffnest Du Zoom und erstellst ein neues Meeting. Dafür gibt es mehrere Möglichkeiten, von denen ich Dir zwei einfache vorstelle:

Option 1: Meeting über Meeting-ID organisieren: Gehe auf den kleinen Pfeil neben „Neues Meeting“ und aktiviere „Meine persönliche Meeting-ID (PMI) verwenden“. Wenn Du mit der Maus auf „Deine Meeting-ID“ gehst, kannst Du die ID oder auch einen kompletten Einladungstext kopieren. Diese 10-stellige Nummer kannst Du nun über den Klassenchat oder den E-Mail-Verteiler an alle Teilnehmer verschicken. Wenn Dein Meeting dann tatsächlich starten soll, klickst Du nur auf „Neues Meeting“. Damit öffnest Du virtuell Deinen persönlichen Meeting-Raum, den jetzt alle Teilnehmer betreten können.

Option 2: Meeting über Kalenderfunktion planen: Klicke auf „Kalender“ und trage Thema, Datum und Uhrzeit für Dein Meeting ein. Du kannst hier zwischen weiteren Einstellungen wählen. Für die Zoom-Sitzungen mit Kindern halte ich es aber so einfach wie möglich: Persönliche Meeting-ID, die die Kinder jedes Mal wieder verwenden können. Kein Passwort. Videos von Host (das ist der Organisator / Moderator) und Teilnehmer aktiv. Audio auf Computeraudio. Das Meeting trägt Zoom dann automatisch in Deinen verknüpften Kalender ein. Wenn Dein Meeting dann tatsächlich starten soll, brauchst Du nur auf Starten zu klicken. Damit öffnest Du Deinen persönlichen Meeting-Raum virtuell. Alle Teilnehmer können jetzt den Raum betreten.

4. Als Organisator / Moderator hast Du die Möglichkeit, alle Teilnehmer auf „stumm“ zu schalten. Davon solltest Du auf jeden Fall Gebrauch machen! Es können rein technisch sowieso nicht alle gleichzeitig reden. Normalerweise lasse ich nur das Audio der Lehrerinnen eingeschaltet. Wenn die Kinder etwas sagen möchten, melden sie sich. So wie in der Schule auch. Durch die Galerieansicht habe ich als Moderator immer alle im Blick und kann gezielt das Audio einzelner Teilnehmer an- und wieder ausschalten.

So schaltest Du alle Zoom-Teilnehmer auf „stumm“:

Öffne „Teilnehmer“ über die Menüleiste am unteren Rand des Bildschirms. Jetzt siehst Du eine Liste mit allen Teilnehmern. Aktiviere „Alle stummschalten“. Es öffnet sich ein weiteres Fenster. Hier ist es jetzt wichtig, dass Du den Haken bei „Ermöglichen Sie es den Teilnehmern, selber ihre Stummschaltung aufzuheben“ entfernst. Klick nun auf „Alle stummschalten“ und Du bist good to go. Jetzt hast Du die „Macht“ über die Mikrofone!

5. Wenn Du das Meeting beenden möchtest, klickst Du unten rechts auf „Meeting beenden“. Es öffnet sich ein neues Fenster, in dem Du das Meeting für alle Teilnehmer gleichzeitig beenden kannst.

Anleitung für teilnehmende Kinder

1. Lade Dir die Zoom-App auf Dein Handy oder Tablet. Die App kostet nichts und Du brauchst Dich auch nicht anzumelden. So sieht das Logo der App aus:

2. Notiere Dir die Meeting-ID, die Dir der Organisator des Meetings zugeschickt hat. Wenn Dir der Organisator einen Link schickt, brauchst Du zu Beginn des Meetings nur auf diesen zu klicken.

3. Kurz bevor Dein Happy Hour-Meeting startet, öffnest Du die Zoom-App.

4. Dann klickst Du auf „Einem Meeting beitreten“.

5. In das Feld „Meeting-ID“ trägst Du nun die 10-stellige Nummer / Meeting-ID ein, die Du vom Organisator bekommen hast. Wenn Dir der Organisator keine Meeting-ID, sondern einen Link geschickt hast, brauchst Du nur auf diesen zu klicken.

6. In das zweite Feld trägst Du Deinen Namen ein, damit der Moderator weiß, wie Du heißt.

7. Achte bei den Beitritts-Optionen darauf, dass beide Regler weiß – und nicht grün – sind. Wenn beide Regler weiß bzw. links sind, sind sowohl Dein Audio / Mikro und Dein Video automatisch eingeschaltet.

8. Klicke nun auf „Dem Meeting beitreten“. Im nächsten Fenster klickst Du auf „Mit Video beitreten“. Es kann sein, dass Du jetzt in einem Warteraum landest. Der Organisator bekommt eine Benachrichtung, dass Du da bist. Er wird Dich dann in den Meeting-Raum eintreten lassen.

9. Klicke auf „Anruf über Internet Audio“.

10. Du kannst Dein Audio und Video selber ein- und ausschalten und über „Meeting verlassen“ jederzeit das Treffen für Dich beenden.

Ein paar organisatorische und technische Tipps für Zoom-Meetings mit Kindern

• Wir treffen uns jeden Tag zur gleichen Zeit in meinem persönlichen Meeting-Raum. Bei uns findet die Happy Hour immer um 13 Uhr statt, nachdem alle Schulaufgaben erledigt sind und bevor das aktive Nachmittagsprogramm in vielen Familien startet. Man könnte sich aber zum Beispiel auch morgens zum Morgenkreis treffen.
• Für jedes Treffen überlege ich mir eine Aufgabe oder ein Thema, über das wir sprechen. Wenn sich die Kinder nämlich einfach nur so treffen, hat keiner so richtig was davon. Ideen für Zoom-Sitzungen mit Kindern gibt es in den nächsten Tagen in einem separaten Post.
• Bei vielen Teilnehmern (mehr als 5 Kinder) empfehle ich als Bildschirmansicht die Galerieansicht. So hast Du immer alle Teilnehmer im Blick.
• Am Anfang und am Ende der Sitzung schalte ich immer alle Mikros ein, damit sich die Kinder ungezwungen unterhalten können.
• Am Ende der Happy Hour sind die Kinder unter sich und dürfen auch mal Quatsch machen. Alle Erwachsenen verlassen also schon früher das Meeting. Das heißt, das ich als Organisatorin aus dem Zimmer gehe und das Beenden der Happy Hour meiner Tochter überlasse.
• Bei den ersten Sitzungen gibt es oft Probleme mit dem Audio. Deshalb wäre es super, wenn zumindest beim ersten Mal die Eltern mit dabei sind und bei Audio- und Videoproblemen unterstützen können.

Wenn Ihr noch Fragen, Tipps, Ergänzungen oder Korrekturen habt, hinterlasst gerne einen Kommentar oder schreibt mir eine Mail.

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The post # 5 – Daniel Wolff On Kids, Smartphones And The Internet appeared first on Tina Busch.

Ein Interview mit Digitaltrainer Daniel Wolff

Shownotes

What to Watch

Citizenfour (2014)

The Cleaners (2018)
Vorschau
Film

Black Mirror
Daniel’s Lieblingsfolge: Nose Dive (Season 3, Folge 1)

What to Read

Handbuch Medienerziehung und Jugendmedienschutz von Günter Steppich

iRules – What Every Tech Healthy Family Needs to Know About Selfies, Sexting, Gaming and Growing Up von Janell Burley Hoffman

The Interface von Casey Newton

Deutsche Newsletter
https://www.klicksafe.de/
https://www.handysektor.de/startseite/
https://www.medien-sicher.de/

Permanent Record von Edward Snowden

Going dark / Radikalisierungsmaschinen von Julia Ebener
The Rage / Wutvon Julia Ebener

What to Listen

edukativ Podcast von Jöran Muuss-Merholz

Share your own recommendations

Please use my recommendations as starting points for your own list of favorite shows, podcasts, books and more. If you want to share your discoveries and takeaways from this episode on social media, please tag me personally or use the hashtag #wtwrl. I’m mostly on Instagram and on LinkedIn these days.

WTWRL is a podcast for curious people (like me) who are always looking for inspiration, forward thinking ideas, and current trends. Each episode has a specific topic and gives you tons of starting points for your own journey into the English-speaking world.

A side note: All opinions are my own. This post is not sponsored, neither is this episode of the WTWRL podcast.

The post #4 – Daniel Wolff über Kinder, Smartphones und das Internet appeared first on Tina Busch.

Podcasts hören mit der Podcast App „Overcast“

Overcast funktioniert einwandfrei, ist einfach zu bedienen und hat eine schlichte und optisch schöne Oberfläche. Auch nach mehreren Monaten bin ich immer noch total begeistert. Meiner Meinung nach ist Overcast DIE ultimative Podcast App für iOS-Systeme! Einzige Nachteile: Bislang gibt es die App nur auf Englisch und sie erfordert iOS 11.0 oder neuer.

So funktioniert die Overcast-App

Die Grundeinstellungen

1. Lade die App auf Dein Handy und melde Dich an.
2. Wähle ein Design aus (light – dark – black).
3. Unter „Settings“ kannst Du die Grundeinstellungen anpassen. Ich empfehle Dir diese:

Continous Play: Overcast spielt die einzelnen Podcast-Folgen automatisch nacheinander ab.

New Episodes: Setz das Häkchen auf „Download on Wi-Fi“, damit die App neue Podcast-Folgen nur dann herunterlädt, wenn Du in Deinen bevorzugten W-Lan-Netzwerken eingeloggt bist. So vermeidest Du, dass die App Dein mobiles Datenvolumen beansprucht, wenn Du unterwegs bist.

Delete New Episodes: Setz das Häkchen auf „When Completed“, damit die Folgen, die Du schon gehört hast, nicht Dein Telefon mit unnötigen Daten vollmüllen. Audio-Dateien sind nämlich relativ groß (1 Minute entspricht ungefähr 1 MB).

Unter „Nit-Picky-Details“ kannst Du weitere Einstellungen vornehmen. Super finde ich „Smart Resume„. Mit dieser Einstellung wird die Folge ein paar Sekunden zurückgespult, wenn Du beim Hören einer Folge mal eine Pause einlegen musstest.

Suchen und Abonnieren von Podcasts

Du hast drei Möglichkeiten, neue Podcasts zu finden, zu Deiner Playlist hinzuzufügen und zu abonnieren. Tippst Du auf das +-Symbol in der oberen rechten Ecke öffnet sich das Podcast-Verzeichnis.

1. Wenn Du den Namen des Podcasts bereits kennst, kannst Du den kompletten Titel (oder auch nur Bruchteile des Namens) in das Such-Fenster eingeben. Overcast zeigt Dir alle Podcasts an, die zu Deiner Eingabe passen.
2. Du kannst aber auch die Webadresse des Podcasts bei „Add URL“ eingeben und bekommst so den gesuchten Podcast direkt angezeigt.
3. Um neue Podcasts zu entdecken, lohnt sich der Blick in die verschiedenen Podcast-Kategorien, die Overcast im unteren Bereich der Seite anzeigt. Unter „Most Recommended“ findest Du viele beliebte und bekannte (amerikanische Podcasts), wie zum Beispiel This American Life, The Daily oder The Tim Ferriss Show.

Wenn Du Deinen Podcast gefunden hast, öffnest Du die Podcast-Startseite. Hier findest Du einen Link zur Webseite, eine kurze Podcast-Beschreibung, den Button zum Abonnieren des Podcasts (Subscribe) und eine Liste mit den einzelnen Folgen (Episodes). Möchtest Du die Sendung abonnieren, klickst Du einfach auf den „Subscribe“-Button. Overcast fügt den Podcast und alle neuen Folgen zu Deiner persönlichen Bibliothek hinzu. Wenn Dich aber nur bestimmte Folgen interessieren, kannst Du diese einzeln runterladen. Dafür klickst Du auf die entsprechende Folge und auf das Download-Symbol ganz rechts.

Podcasts hören

Alle hinzugefügten Podcasts und einzelne Folgen zeigt Overcast auf der Startseite der App an. Zum Hören klickst Du auf den Podcast und bekommst unter „Unplayed“ Deine noch nicht gehörten Folgen angezeigt. Wähle eine Folge aus, klick auf den Play-Button und schon tauchst Du ein in die wunderbare Podcast-Welt!

Unter „Settings“ kannst Du die Folgen nach Erscheinungsdatum sortieren, neue Folgen abonnieren, Benachrichtigungen einstellen und entscheiden, wie viele ungehörte Podcast-Folgen auf Deinem Handy gespeichert werden. Wenn Dir ein Podcast nicht mehr gefällt, kannst Du ihn hier komplett löschen.

Playlisten erstellen

Auch eigene Playlisten lassen sich mit Overcast erstellen. Dafür klickst Du auf der Startseite oben rechts auf das Playlist-Symbol und kannst jetzt zwischen „New Playlist“ und „New Smart Playlist“ wählen.

Bei der einfachen Variante fügst Du einzelne Folgen aus Deiner Bibliothek zu Deiner Playlist hinzu. Die „smarte“ Variante bietet Dir mehr Anpassungsmöglichkeiten: So kannst Du zum Beispiel auswählen, ob Overcast zuerst die neuesten oder die ältesten Folgen abspielt. Dazu kannst Du einzelne Podcasts oder nur bestimmte Folgen auswählen, Podcasts priorisieren oder einzelne Folgen komplett ausschließen.

Wenn Du Lust auf Podcasts bekommen hast, hör doch gerne mal in meine eigenen Podcasts rein. Im The Pop-Up Cast führe ich spannende Gespräche mit interessanten Frauen (und Männern), die mich inspirieren und von denen wir alle etwas Neues lernen können. Und im Hey Booklovers Podcast geht es um Bücher und Lesen.

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